|
Workshops & cursussen : Leergang 'Meester der Verwondering' (Hans Velders e.a.)
De leergang De Meester der Verwondering is een een onderdeel van The Conscious Company. De eerste workshop start op: 5 t/m 7 mei op de woensdagavond, donderdag en vrijdag. De tweede workshop is op 7 t/m 9 juli, op dezelfde dagen van de week. Voor de complete brochure kijk op: www.meestersderverwondering.nl Wat is de leergang De Meester der Verwondering? De Meester der Verwondering is een leergang bestaande uit vier verschillende en opeenvolgende fasen. Het doel is mensen vanuit een universeel en open bewustzijn te leren hun leven te leiden; vanuit aanwezigheid een ander volledig te kunnen ontmoeten in ‘het hier en nu’. Vervolgens biedt de leergang de deelnemers de mogelijkheid deze verworvenheid, dit meesterschap, op authentieke wijze over te dragen aan anderen. De leergang is in eerste instantie gericht op de verbinding tussen het individu én zijn wezen (het zelf), en niet zozeer op de verbinding met zijn omgeving. Daarbij geldt dat als het individu daadwerkelijk in verbinding staat met zijn wezen en van daaruit handelt, de omgeving daarop overeenkomstig zal reageren met alle positieve gevolgen van dien. Het samengaan van het emotionele, het mentale en het spirituele mét het lichaam staat centraal. Wat mag men verwachten? De opleiding bestaat uit ervaringsgericht leren, waarbij de volgende vaardigheden en kwaliteiten worden gestimuleerd.
Er zijn vier fasen te onderscheiden: 1. Fase I: slachtofferschap versus eigen verantwoordelijkheid. 2. Fase II: uit contact met je lichaam zijn versus in contact. 3. Fase III: contractie versus expanderen. 4. Fase IV: persoonlijke groei versus overdragen. Fase I: slachtofferschap versus eigen verantwoordelijkheid betekent dat je verantwoordelijkheid neemt voor je verlangen en behoeftes zonder dat jejezelf veroordeelt daar waar het leven ‘iets anders’ weerspiegelt. Fase II: in contact zijn met je lichaam betekent je comfortabel voelen in je lichaam, zonder de buitenwereld om redenen van focus of perfectie buiten te sluiten. Je kunt in balans met je eigen lichaam in je kracht blijven en zo contact met anderen maken. Fase III: Nadat je verbinding met je lichaam na de eerste twee fasen is verbeterd, is het nu gemakkelijker open te staan voor grotere realiteiten, ‘zijnstoestanden’ en verfijndere zintuiglijke waarnemingen. Dit vraagt meer stabiliteit van je lichaam, het lichaam moet immers meer informatie verwerken. Het gaat er hier om of je verder open kunt gaan zonder terug te(willen) trekken of juist teveel in expansie te (willen) gaan. Fase IV: Je kunt nu bredere realiteiten aan en centraal staat hoe je de balans houdt tussen persoonlijke groei en hoe je het geleerde in de praktijk brengt. Hoe je dit vorm geeft en ‘in verwondering leeft’ staat hier centraal. Voor wie is de leergang geschikt? Voor iedereen die op zoek is naar een aanbod dat meer biedt dan de gangbare gerichtheid op sociale, emotionele en mentale ontwikkeling. De volgende omschrijvingen zijn bedoeld om motieven voor deelname te herkennen:
Professioneel gezien kunnen dat mensen zijn zoals o.a.:
De leergang is geschikt voor mensen die spiritualiteit als uitgangspunt van hun werk/leven willen nemen en:
Hoe ziet de leergang eruit? De leergang is gericht op de praktijk van alle dag en bestaat naast de intake uit vier fasen te weten: Fase I (twee workshops) Fase II (twee workshops) Fase III (twee workshops) Fase IV (twee workshops) Integratieworkshop Opbouw en tijdsindeling: Iedere fase bestaat uit 2 met elkaar samenhangende workshops van ieder 3 dagen met ongeveer een kwartaal ertussen. De totale doorlooptijd van de leergang (8 workshops) bedraagt twee jaar, qua planning betekent dit twee workshops in het voorjaar en twee in het najaar. De mogelijkheid bestaat om de leergang in twee delen te volgen. Fase I en II staan op zichzelf en dienen als voorbereiding op de Fasen III en IV. In overleg kan gekeken worden naar een persoonlijke tijdsplanning om de twee onderdelen te volgen (bijvoorbeeld verdeeld over meerdere jaren). Iedere workshop bestaat uit zes dagdelen en begint telkens op een woensdagavond en eindigt op vrijdagmiddag. Op deze wijze kost het de deelnemer (en het bedrijf) slechts twee werkdagen per workshop, terwijl er toch 6 dagdelen effectief benut worden. Begeleiding: De individuele trainers die per traject de verantwoording dragen, kenmerken zich door hun specifieke/specialistische kennis en ervaring. Zij (her)erkennen de essentie van de deelnemer en doorzien en doorvoelen in hoeverre een deelnemer daarmee zelf al of niet in verbinding is. Ze zijn in staat, door hun gedegen ervaring en brede achtergrond, de nog te ontwikkelen kanten met geduld en wijsheid te begeleiden voor het individu en de groep als geheel. Uitgangspunten: Zowel de persoonlijke ontwikkeling als die van de groep staat centraal. Er wordt gewerkt vanuit ervaringen en niet vanuit theorie. Er wordt gewerkt vanuit het nu, wat er is, wat er speelt. De begeleiders handelen volgens het “walk your talk principe” en zijn daarop aanspreekbaar. De begeleiders komen afspraken en beloften na en verwachten dit ook van de deelnemers van de groep. De leergang wordt afgesloten met een concreet en verifieerbaar resultaat. De afsluiting bestaat uit een 9e workshop die door de deelnemers zelf gepland en vormgegeven wordt.
|
|||||||||||
