|
Healing
Brennan Healing Science (BHS) is ontwikkeld en getest in de laatste 30 jaar door wetenschapper en healer Barbara Brennan. Haar healingstechnieken zijn waardevol gebleken bij preventie, healing en herstel van de pathelogieën van de mens. Daarnaast zijn de technieken zeer ondersteunend voor- tijdens- en na een operatie. Deze verkort de tijd van herstel en vergroot de kansen op de acceptatie van nieuw weefsel. Ook met het leren omgaan en verwerken van levensthema's als relaties, rouw en sterven, emotioneel trauma, depressie is de Brennan healer opgeleid.
In Nederland hebben we een vereniging van healers die deze opleiding gedaan hebben. De opleiding is inmiddels erkend door de beroepsvereniging van Natuurgeneeskundig therapeuten (de VNT) waar de meeste zorgverzekeraars bij aangesloten zijn. Een overzicht van de aangesloten zorgverzekeraars vind u hier.
BBSH is een 4-jarige beroepsopleiding (bachelor degree) in de Verenigde Staten en in Oostenrijk en Japan waar studenten uit 40 landen komen om de healingtechnieken te leren en hun eigen lichaam en energieveld te versterken. Het gevolg is dat je meer aanwezig bent in je lijf en in ‘het nu’ waardoor de electriciteit en de trillingsfrequentie van je lichaam wordt verhoogd. Door dit proces ben je in staat de healingstechnieken toe te passen en helder te kunnen zien, horen, voelen en weten. Dit laatste is echter een gevolg en nooit een doel op zich.
De opleiding leert je als healer om diep contact te maken met jezelf en je client. Daarnaast leer je technieken om het energieveld, de chacra’s, de hara en de organen van je client te helpen helen. Twintig procent van de studenten werkt in het reguliere medische circuit als arts, chirurg of specialist. Dertig procent werkt in het veld van aanvullende geneeswijzen en dertig procent werkt in diverse therapeutische professies. De overige twintig procent komt uit uiteenlopende beroepen. Meer bronnen en informatie over healing vindt u ook op deze startpagina.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
